越窮的人，越喜歡讓子從事這兩種工作，早知道早改變！

馬小波是韶關的一個“改變命運”者的典型。他出生于一個貧困家庭，畢業后在一家小廠里做了幾年普通工人。在那段時間里，他一邊打工一邊自學電氣知識。幾年后，他開了一家維修空調的小作坊，之后逐漸擴大業務，經營起了家電連鎖店。現在他的公司市值過億，被稱為“空調教父”。小波能夠取得功的關鍵在于他的母親趙明月。明月是一個地地道道的農村婦，卻有著超前的眼。在20世紀90年代，大多數農村家庭都安排子去城里打工。然而，明月沒有這樣做，而是鼓勵小波“面向未來”——學習新技，開拓新事業。始終相信電行業會有廣闊的前景。甚至不惜典當家產，也要支持小波上電氣技校深造。小波和他媽媽的故事，正如魯迅和他母親周氏的寫照。周氏是一個寡婦，卻不畏貧困，獨自扶養幾個兒。有著敏銳的眼，堅定地支持魯迅接良好的教育。魯迅后來也確實為一代文豪。這兩個例子告訴我們，一個家庭的貧富與家長，特別是母親的眼界和格局相關。

一些窮家庭的父母眼界狹隘，往往會限制子的發展，使貧窮代際傳遞。他們常常傻傻地讓子從事兩類工作。一是賺錢快但無技含量的工作，如流水線工人、快遞員、搬運工等。這類工作勞強度大，任何人都可以干，雖然能夠短期改善家庭生活，但幾乎無法積累經驗和財富，最終往往被社會淘汰。二是投機賺錢的工作。一些農村人為了投資房地產、炒而欠下巨額外債，最后本無歸。這類工作風險太大，最終也難以形家庭穩定的財富積累。那麼，窮家庭的父母應該如何引導子走向富足呢？他們首先要提升自己的眼界，然后可以考慮以下幾點建議：不要急功近利，要鼓勵子多學習，積累知識和技能。就像魯迅所說：“別人喝咖啡的時間，我都用來工作和學習。”這是致富的基石。選擇技或智力含量高的工作。這類工作門檻較高，但回報更大，能夠真正持續地創造收。醫生、律師、科研工作等都是很好的選擇。發揮子的個和專長，幫助他們開辟獨特的工作道路。魯迅從醫轉文，后來就斐然，就是一個很好的例子。及時調整工作方向。如果發現當前工作面臨嚴峻挑戰，就應考慮轉型，并準備掌握新技能。

改變命運靠的是自己的探索和實踐。我們可以向所有功者學習，突破思維定勢，勇于面對失敗。